幼兒教育新課綱培養幼兒六大素養能力,包括身體動作與健康、認知領域、語文領域、社會領域、情緒領域及美感領域,什麼是認知領域?是科普知識、數理邏輯的訓練嗎?事實上,認知是察覺、思維及問題解決能力的培養。11/9日晚上6:05-7:00「遇見幸福幼兒園」,樹德科技大學兒童與家庭服務系李淑惠主任談認知領域的學習。「幸福幼兒園」將帶您認識位在台中,以五力學習培養孩子卓越人格特質的三光非營利幼兒童。幼兒教育新課綱培養幼兒六大素養能力,包括身體動作與健康、認知領域、語文領域、社會領域、情緒領域及美感領域,什麼是認知領域?是科普知識、數理邏輯的訓練嗎?事實上,認知是察覺、思維及問題解決能力的培養。11/9日晚上6:05-7:00「遇見幸福幼兒園」,樹德科技大學兒童與家庭服務系李淑惠主任談認知領域的學習。「幸福幼兒園」將帶您認識位在台中,以五力學習培養孩子卓越人格特質的三光非營利幼兒童。幼兒教育新課綱培養幼兒六大素養能力,包括身體動作與健康、認知領域、語文領域、社會領域、情緒領域及美感領域,什麼是認知領域?是科普知識、數理邏輯的訓練嗎?事實上,認知是察覺、思維及問題解決能力的培養。11/9日晚上6:05-7:00「遇見幸福幼兒園」,樹德科技大學兒童與家庭服務系李淑惠主任談認知領域的學習。「幸福幼兒園」將帶您認識位在台中,以五力學習培養孩子卓越人格特質的三光非營利幼兒童。